天津中德应用技术大学美育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，将落实立德树人根本任务贯穿始终。学校以社会主义核心价值观为引领，深耕素质教育沃土，弘扬中华美育精神，坚定文化自信，践行“以美育人、以美化人、以美培元”的育人理念。

依托学科建设根基与优质教学资源，学校以“浸润”为核心路径与目标，推动美育与教育教学各环节深度融合——从红色影视资源融入思政课堂的创新实践，到高雅艺术进校园的文化熏陶，让美在潜移默化中滋养心灵。通过系统培育，学校切实实现提升学生审美素养、陶冶高尚情操、温润精神世界、激发创新创造活力的育人功能，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、美育教育管理

学校立足立德树人根本任务，结合人才培养目标，坚持五育融合、整体统筹，树立“大美育”理念、协调联动，以全面提高普及艺术教育教学质量为抓手，加强分类指导，鼓励特色发展，充分发挥艺术类专业、精品课程、品牌活动和高水平社团的引领作用，面向全体学生多角度、多层次、多渠道开展艺术教育工作，着力培养和提升学生审美和人文素养。

同时，学校出台《天津中德应用技术大学关于印发<天津中德应用技术大学“第二课堂成绩单制度”成绩认定及实施办法>的通知》(津中德政〔2025〕55号)等管理办法，落实美育教育工作。

二、师资队伍建设

(一)通识课程任课教师情况

目前，学校参与公共艺术课程教育师资有来自艺术学院、软件与通信工程学院、经贸管理学院、马克思主义学院等单位的专业教师以及聘请的校外教师。2023-2024学年度，承担公共艺术课程教学任务6人。

(二)艺术类专业任课教师情况

艺术学院现有教职工54人，其中博士学位6人，硕士学位44人。大部分一线教师都具有企业工作的经历，实践教学经验丰富。

(三)美育教育中心教师情况

我校设有美育教育中心，由校团委具体负责指导和管理，主要负责全校非艺术类专业学生的艺术教育工作，包括校园文化建设、课外校外艺术教育活动、大学生文艺展演、校学生艺术团管理建设等工作。

三、课程建设

学校将抓好课程规范化建设作为美育教育教学的前提和基础，不断强化课程建设、优化课程体系、丰富课程资源，构建有利于学科交叉融合、体现学术与实践并重、人文社会科学与自然科学并重的通识课程，夯实学科基础课程，凝练专业课程，做精教师教育课程，逐步形成立体化课程体系。

(一)艺术类通识课程建设情况

学校通过自建、引用等方式开足、开齐、开好公共艺术课程，不断强化课程建设、优化课程体系、丰富课程资源。目前，学校自建的艺术类公共课程共30门，引用超星尔雅网络课程9门。学校面向全校学生开设文学、音乐、舞蹈、美术、摄影、戏剧、影视等类型的公共艺术课程29门次，选修公共艺术课程的学生1898人次。

(二)艺术类专业课程建设情况

学校艺术学院，现下设两个教学系：艺术设计系和数字媒体艺术系，涵盖3个专业10个专业方向：工艺美术（漆艺、纤维艺术、彩塑、金属工艺、陶瓷）、产品设计（产品造型设计、产品展览展示）和数字媒体艺术（数字影视制作、交互媒体设计、新媒体动画）。

艺术学院现有在校生1328人，2017年至今，在各类大学生学科和技能竞赛中，我院学生获得省级以上奖项220项，其中国家级奖项89项。近三年，“大学生科技创新项目”立项65项。拥有中国工艺美术大师传承与创新基地院校、国家新闻动漫传播示范平台高校研创基地等称号，是中国工艺美术学会彩塑专业委员会共建单位、天津市工艺美术学会副理事会员单位以及秘书处，致力于培养“政治过硬、技能精湛、诚实守信、理性平和”的创新型、应用型、技术技能型艺术设计人才。

四、经费投入和场馆措施

(一)经费投入情况

学校实行预算专项管理，保障日常教学运行及专业、课程、教学改革、实践教学和实验室等工作。

(二)场馆建设情况

艺术学院现有实验/实训室16个，总面积约4324㎡，设备共计1773台套，与20余家行业领先企业及机构开展合作。与德国、西班牙、韩国、日本、意大利、波兰等国家的院校、机构开展国际交流与访学项目，邀请外国专家到学校进行工作坊教学。

校美育教育中心现有排练教室5间。

五、学生文化艺术活动

围绕青年学生核心艺术需求，我校课外美育教育活动构建起“专业支撑+社团承载”的特色模式——以艺术类专业建设夯实基础，以高水平艺术社团激活实践。由校团委美育教育中心牵头，各类学生艺术节、艺术竞赛、文艺汇演、艺术团展演等活动，既推动高质量艺术作品产出，更着力打造学生参与艺术、提升技能、感悟美感的实践舞台，以艺术之力涵养昂扬向上的校园文化氛围。

学校将持续深化全员美育育人机制，深度挖掘“五育并举”教育教学内涵，积极构建科学完备的课程体系，进一步健全美育教学与评估体系。同时，大力发掘特色美育品牌活动，搭建开放多元的实践平台，不断完善课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演“四位一体”的普及艺术教育推进机制，引领学生树立正确审美观念、陶冶高尚道德情操、厚植深厚民族情感，逐步形成彰显中德应大特色的美育模式，全力构建高质量的高校美育体系。

天津中德应用技术大学美育教育中心

2024年12月27日